为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实提升“形势与政策”课程的教学质量。3月11日，学校思想政治理论课教学部组织召开2026学年春季学期第一次“形势与政策”课集体备课会。学校党委书记李超出席会议，党委委员、组织部长、党委办公室主任柏增永及全体思政课教师参加会议。会议由思政部主任刘国懂主持。
会上，主备教师余颖对专题一“夯实基础 全面发力——乘势而上、接续推进中国式现代化”的教学思路进行了分享：课堂导入环节设置问题”现阶段学生最关心的问题是什么？国家出台了哪些相应政策？”引导学生将个人成长与国家发展紧密结合；从历史与现实的双重维度切入，围绕制定实施五年规划是党治国理政的重要方式、“十五五”时期我国发展所处的历史方位、“十五五”时期经济社会发展的战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展四部分内容进行了阐述，深入剖析了我国“十五五”规划“一张蓝图绘到底”的底气所在与信心之源。
随后，与会教师结合自身教学实践，围绕教学内容优化、教学方法创新及理论与实践深度融合等维度展开深入探讨，提出了行之有效的建议。通过充分交流，进一步统一了教学进度、规范了教学要求、凝聚了教学共识。
会议最后，李超作总结讲话并强调：一要准确把握各阶段国内外历史背景，结合鲜活、具体、贴近学生的典型案例进行深入剖析，增强教学的生动性与说服力，推动“形势与政策”课程从国家宏观战略层面向学生个体成长层面延伸，切实增强课程的现实针对性和育人实效。二要引导学生课前提出问题清单，学生带着问题走进课堂；三要精心设计及组织教学互动环节，激发学生深度参与，真正实现思政教育入脑入心；四要坚持创新教学方法，持续打磨教学细节，不断提升课程的吸引力与感染力，引导青年学生准确感知时代脉搏，深刻理解国家发展大势，自觉将个人理想融入民族复兴的伟大实践，切实促成立德树人的根本任务。
本次备课会紧扣主题、内容务实，不仅深化了教师对重大理论和实践问题的理解把握，也为提升“形势与政策”课育人实效、推动学院思政课高质量内涵式发展奠定了坚实基础。下一步，思政部将严格落实集体备课制度，扎实推进备课成果落地生根，引导学生筑牢信仰之基、把稳思想之舵、激扬奋斗之志，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。



来源：思政教学部
编辑：余颖
排版：马涛
一审：刘国懂
二审：陈庆功、童伟平
三审：李超