纳学子良言·护青春成长

  为深入落实立德树人根本任务，牢固树立以学生为中心的育人理念，畅通师生常态化沟通渠道，精准解决学生学习生活急难愁盼，我校于2026年6月30日，在校本部图书馆召开2026年春季学期学生代表座谈会。校党委书记李超、校长王小永出席会议，各职能部门、二级学院负责人及全校学生代表参会，会议由徐希龙主持。

  会上，王小永校长首先作动员讲话。他指出，学生成长成才是学校办学核心使命，学校持续深化课程改革、拓展产教融合实训平台、完善学生资助与四级心理防护网络、优化食堂宿舍等生活配套，但也正视教学设施更新、问题处置效率、校园活动覆盖等现存短板。他鼓励全体学生代表立足实训、课堂、食宿、校园管理等真实体验畅所欲言，学校将全面梳理诉求，做到即时问题当场处置、长期事项制定清晰推进方案，用心为学子打造优质成长环境。

  在交流建言环节，学生代表结合班级同学集中反馈，围绕教育教学、后勤保障、校园设施、学生管理、文体活动等方面客观反映问题、提出务实改进建议。各职能部门负责人现场逐一记录、逐条答疑回应，针对现场可快速整改事项明确立即落实；针对跨部门协同、需分步实施的工作，统一建立专项整改台账，细化责任主体、整改举措与完成时限，后续整改全过程与最终结果将面向全校公示，切实保障学生诉求事事有回音、件件有着落。

  校党委书记李超作总结讲话。他强调，全体教职工要树立和践行正确政绩观，坚持学生工作无小事，把学生满意度作为检验办学服务的根本标尺，坚决杜绝漠视、推诿学生诉求等形式主义问题。他要求各部门各学院压实主体责任，简化办事流程、提升服务效能，持续健全定期座谈、日常走访的常态化沟通机制；加强辅导员与管理队伍专业能力建设，真正做到想学生之所想、急学生之所急。同时，学校将建立整改跟踪问效机制，以实打实的整改成效维护学生合法权益，夯实育人根基。

  此次座谈会搭建起师生面对面交流的优质平台，既是学校倾听青年心声、补齐服务短板的务实举措，也是凝聚师生合力、共谋校园高质量发展的重要载体。下一步，我校将持续坚守“以学生为中心”办学导向，以常态化沟通、闭环式整改守护学子校园权益，全方位提升教育教学与综合服务水平。